Superior Child | 优胜教育-亚当潜能开发学校
优胜教育学校专为 0-4 岁婴幼儿提供全天候Markham和多伦多日托,包含潜能开发教育和看护喂养服务
多伦多日托,Markham优质日托中心,多伦多ADAM潜能开发学校
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我们抓住孩子大脑发育的黄金期,专为大多地区0-4 岁婴幼儿提供全天候日托服务,包含潜能开发教育和看护喂养。在系统的潜能开发课程中,主要运用蒙特梭利(Montessori)的教学方法,同时结合奥尔夫(Orff)、感觉统合(Sensory Integration)、华德福(Waldorf)、 瑞吉欧(Reggio)、等先进国际教育理念,针对0-4 岁孩子出现的一系列敏感期和大脑发育特点,创设最有效的环境刺激,激发其优势潜能,促进其在语言、感官、精细作、大运动、音乐、艺术、科学、数学等各方面智能的整体提高。同时我们保护孩子的个性和创造力,在充满爱和自由的环境中释放天性。亚当潜能学校将成为孩子们出生后第一所吸收正能量的源泉之地,使其迈出人生自信卓越的第一步!

多伦多日托中心,Markham日托中心。

2016年招生对象

0-4岁(上JK之前的宝贝)

Infant: 9-18 Months

Infant: 9-18 Months

该月龄段宝宝主要处在“触摸世界”阶段,并开始出现断母乳、秩序感与站立行走的敏感期。该阶段发展目标是激发孩子对外部环境的感知、建立自我与世界的相互关系,并促进其小社会的形成。
针对这些敏感期和发展目标,亚当将给予足够的关怀和激励的环境以满足孩子在心理与生理上安全感的建立,鼓励孩子们在一个安全和爱的环境中开始不断探索他们的世界。

Toddler: 18-36 Months

Toddler: 18-36 Months

该月龄段孩子开始经历“相信世界”阶段,由于行走能力的掌握,其小社会的范围扩大,模仿性、探索性、重复性、秩序性、自我调适性在这一阶段充分呈现。该阶段的发展目标是逐步建立起孩子对事物在感官上的因果相关性以及培养双向交流能力。
针对该月龄段孩子的特点和发展目标,亚当为已经具备独立行走能力的孩子创建足够的空间给予大运动方面训练;并从视、听、触、味、嗅等感官方面给予练习与强化。

Preschool: 3—4 1/2 years

Preschool: 3—4 1/2 years

该年龄段孩子开始步入“相信自己”阶段,“I CAN DO IT”似乎是这个年龄孩子的口号,任何事情都不希望他人代做。自理能力与社交能力也与日俱增,语言也在这一阶段得到爆发。创造性、逻辑性、精准性有突破性的发展,以及对数理与科学方面有着强大的需要。
针对该年龄孩子的特点和发展目标,亚当为孩子的探索、应用、交往、内省创造准备好的各类真实的环境,充分满足孩子的手部操作性、四肢运动性、脑力思考性及社会调适性。

(根据宝宝年龄,全日制潜能开发超值价范围在$700-1100之间)

我们的优势

教学: 大多地区将日托与早期教育结合并重的婴幼儿潜能开发学校。

场地: 教学场地6000多尺,人均空间大,明亮舒适、环境安全、功能齐全。

配餐: 婴幼儿配餐科学健康,营养美味,提高孩子的食欲,满足孩子身心发展的需要。

教师: 师资选拔当地 ECE 注册教师和具有国际蒙特梭利高级持证教师、国际奥尔夫持证教师、国际感觉统合持证教师,国际TESOL语言认证教师,创造艺术持证教师;并且具有大学、硕士以上学历。同时具有丰富的婴幼儿护理、心理健康知识及早期教育经验,并具备爱心、细心和耐心。师生配比率高。

服务: 为家长提供孩子详细的 《每日生活记录和潜能开发观察记录》,将孩子的作品装订成册,归档保存。定期举办开放观摩日和亲子活动。并提供早晚延时服务和周六托管服务。

教育目标

培养健全人格,发展多元智能,鼓励探索创造,绽放童真天性。帮助孩子树立正确的人生价值观,构建心理安全感,将是婴儿学校的首要任务。“仁愛、喜乐、和平、忍耐、 恩慈、良善、信实、温柔、节制”这九大价值观将是陪伴孩子一生并获取幸福的能力。

教育内容

给 0-4 岁的孩子一个连续、系统、完整、优质的早教培养体系

蒙特梭利

日常生活•感官•数学•语言•地理•动物•植物

常规类

饮食与睡眠•入厕与盥洗•等待与秩序•文明与礼仪

艺术类

奥尔夫音乐•舞蹈•律动•创意美术•创造性戏剧•涂鸦手工

社会类

自理•交往•互助•合作•分享•友爱•情感表达

健康类

感觉统合•运动游戏•健康体操•营养卫生•常识自理

时间安排: 每周一至周五 9:00AM—5:00PM
(8:00-9:00AM, 5:00-7:00PM 为延时服务)

我们将为会员提供每周食谱、每周课程表和每日生活观察记录。